2017-02-15 00:00:00少芬 升学助考
结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。本文为大家分享的是教师资格结构化面试试题及答案,希望对参加教师资格考试的同学们有帮助!
班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?
参考答案:
(1)任课教师所反映的一些问题往往是学生们真实的一面。所以,一旦师生发生冲突,班主任应该及时主动与任课教师沟通,听取任课教师的想法,积极想办法针对任课教师反映的情况制订出有针对性的班级管理策略。
(2)班主任应该向任课教师介绍班级学生的情况,特别是个性较强、表现较突出的学生,让任课教师对每个学生的性格有一个全面的了解,以便更好地开展教学工作。
(3)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。可以采取召开主题班会、家长会等形式加强对学生的尊师教育,让学生尊敬、信任每一位任课教师,积极配合每一位教师的教学工作,珍惜每一位教师的劳动成果,使教师有成就感。
作为一个班主任,当任课教师与学生之间发生矛盾的时候,一定要从多方面反思自己的管理,积极主动地做好协调和沟通。
一个教育家说过“教师要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?
参考答案:
要认识学生,要学习学生。这句话的意思是说对学生要有一个全面的了解,并且教学中要注意教学相长。这句话我认为是很有道理的。
首先教师在上课之前,只有对学生的知识储备和思维发展充分了解,才能充分备课,做到上课体现阶段性,使学生易于接受。也只有对学生的性格、爱好、需要等全面了解,才能够针对学生的个别差异因材施教,对学生有针对性地进行教育。其次,教学过程,不只是教师教学生学的过程,而且还是教学相长的过程。在教学中,教师要多与学生交流,发现学生感兴趣的话题,自己不了解的要多去了解学习;同时,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。当学生指出教师锚误,或说出教师不知道的知识时,教师要虚心向学生学习,不断提升自己。
总之,作为教师,要认识学生,要学习学生。只有这样才能做到因材施教,只有这样才能不断提高自己。
1.小李去乡村当教师,很苦很累但觉得没有意义,你怎么看?(师范学校毕业的小李去乡村任教,一年后后悔了,你怎么看?小陈从事教师行业后发现和他想象的不太一样,很失落,怎么看?小李在偏远山区任教条件很艰苦却觉得快乐你怎么看?一位老师去一个环境不好的地方教学,但是他感到很幸福。你怎么看?)
【答】第一,我能理解他,(但不)会效仿他。第二,乡村工作辛苦,教师工作辛苦,而且教育工作本身见效慢,想要从中获得更多物质上的收益不可能。第三,我想当教师的原因是什么。第四,我遇到同样的困难时会怎么办。
2.谢师宴,其他老师都去,你怎么办?(有家长邀请所有任课老师参加谢师宴,你的同事都去了,你去吗?)(年年考的题目)
【答】第一,我不去。第二, 随着高考、中考的结束,社会上悄然兴起“升学宴”、“谢师宴”,一些地方出现了攀比之风,甚至有少数党员干部违规操办“升学宴”、“谢师宴”等宴请活动,助长了奢侈浪费风气,造成了不良社会影响。为进一步严肃纪律,预防违规违纪行为,以优良的党风政风引领社会风气,市纪委监察局、教育局等部门都有明确规定,严禁违规操办“升学宴”、“谢师宴”等宴请活动。第三,我会委婉但坚定地拒绝参加。
3. 教师工资低什么的,有的教师抱怨这些,你怎么看?
【答】第一,能理解他们的心情,但不会效仿这种报怨的行为。第二,相对于有些行业来说,教师收入确实低。所以追求高收入的人,并不适合这个行业。第三,我家庭条件较为富裕(或者从小养成吃苦耐劳习惯、物质方面要求低),所以现有的收入水平可以满足我的需要。第四,教师获得的满足感更多来源于精神,作为一个中(小)学教师,我会得到哪些精神方面的满足。
4.李老师因为自己的私人问题感到烦躁,并把这情绪带到了教室,你怎么看?(某老师面临孩子入托、买房、晋升多重压力,不好好备课,上课经常发泄情况,以此你怎么看?
【答】第一,做法错误。第二,要明确区分自己的工作和生活,不能因为个人问题影响工作。第三,在学生眼中,尤其是有较强向师性的中小学生眼中,教师应该是一个强大而淡定的人,才能为人师表。第四,做教师的人,应当是一个淡漠名利的人,更好更贵的幼儿园、更好更贵的房子、更高的收入和职称,都不是我所追求的东西。如果我成为一名教师,我会如何做。
5.你同事说教师职业没前途,待遇不好,不喜欢这职业,你怎么做?(小明学的师范专业就业后发现跟自己对老师的认识不同。你怎么看?结合自身如何理解教师发展)
【答】第一,劝告对方。第二,相对于有些行业来说,教师收入确实低。所以追求高收入的人,并不适合这个行业。第三,我家庭条件较为富裕(或者从小养成吃苦耐劳习惯、物质方面要求低),所以现有的收入水平可以满足我的需要。第四,教师获得的满足感更多来源于精神,作为一个中(小)学教师,我会得到哪些精神方面的满足。,
6. 校长要你当班主任,你怎么做。
【答】第一,表态,很高兴。第二,向前任班主任、科任教师、班干部了解情况,熟悉全班同学情况,查看成绩档案。第三,在进行班级文化建设时,硬文化和软文化建设二者要兼顾,创造良好的班级氛围,让学生们在学习中获得快乐,在学习中获得成长。第四,做为中(小)学班主任,重点要做好的工作是。。。
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