平常的学习要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，使自己学习水平再上新台阶。期中考试来了，yjbys小编为大家准备了一套六年级下册语文期中考试试卷，欢迎大家参考!

　　一、积累运用。40分

　　1.认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

　　xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán

　　( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

　　2.选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分

　　提供(gòng gōng)___________ 望洋兴叹(xìng xīng)__________

　　矿藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________

　　3.划去不一类的一个。2分

　　(1)东海　　南海　　上海　　　黄海　　　渤海

　　(2)公路　 铁路 马路 山路 信息高速公路

　　4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?

　　___________、___________、___________、___________2分

　　5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分

　　(1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( )

　　(2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( )

　　(3)鱼 湖面 皱纹 ABCC ( )

　　(4)岁寒三友 画画 自信 苏轼 ( )

　　6.引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

　　A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。

　　(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )

　　(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 ( )

　　7.修改病句：2分

　　(1)由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

　　(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

　　8.课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4分

　　A唐诗：《 》《 》

　　B宋词：《 》《 》

　　C外国文学作品：《 》《 》

　　D我国名著或名人传记：《 》《 》

　　9.按照要求写句子。

　　(1)“谁敢来劝阻我，我就处死他!”

　　用上“谁……谁……”句式。 ___________________________________1分

　　(2)听了少年这番话，吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分

　　A ____________________________________________________________

　　B ______________________________________________________________

　　(3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分

　　这样自问自答的句子我也会写：

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　10.在括号里填上合适的关联词。2分

　　(1)吴王( )准备出兵攻打楚，( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

　　(2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大，( )( )其他诸侯国乘虚而入，后果( )不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。

　　11.课文写真。7分

　　(1) ____________，流水不腐。

　　从善如流，____________。

　　近水识鱼性，__________________。

　　欲知山中事，__________________。

　　(2) 《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①_________________________②_________________________________。学了这篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。

　　(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。

　　(4)“常记_____________，_____________。兴尽晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?

　　二、课外短文阅读。(15分)

　　一件小事的震动

　　八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。这使我想起了我小时候的一件往事。

　　那时候我12岁，常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏，很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。

　　我成功了。那小画眉先是不断地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧;后来就安静下来，承认了这个新家。我站在笼子前，听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。

　　我把鸟笼放到我家后院。第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这肯定是小画眉的母亲。果然，在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由小鸟自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到了一个免费的保姆。

　　次日，我又去看我的小画眉在干什么。令我大惊失色的是，小画眉竟死了!怎么会死?小画眉不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。

　　后来，著名鸟类学家阿瑟.威利来我家小住。我把这件事说给他听。他说，当一只美丽的美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，因为她坚信，孩子死了都比活着做囚徒好些。

　　这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了。原来这小小生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。

　　1、用部首查字法查“费”字，应先查( )部，再查( )画。(2分)

　　2、联系上下文写出文中带点词语的意思。(3分)

　　乐此不疲：____________________________________________________

　　喜从天降：____________________________________________________

　　大惊失色：____________________________________________________

　　3、“一件小事”发生的原因是____________________________________，

　　经过是________________________________________________________，

　　结果是________________________________________________________。

　　4、被捉的小画眉从开始“在笼中飞来扑去，十分恐惧”，到后来“安静下来”，并唱出“美妙的歌声”，这说明了什么?(2分)

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　5、画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么?(2分)

　　_______________________________________________________________

　　6、有人认为画眉妈妈的做法不对，你认为呢?写出你的想法。(3分)

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　三、习作。(30分)

　　春节、元宵节、端午节、中秋节这些传统节日中，你最喜欢哪一个?选择一个，回忆一下是怎么度过的，写一写。题目自拟。

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