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　　文化艺术的蓬勃发展使社会对于舞蹈专业人员的需求越来越多，我们发现，那些舞蹈专业基础扎实且综合素养高的舞蹈人员在社会中往往备受青睐，这对于广大的艺术中专舞蹈专业学院来说既是机遇也是挑战，相对来说，我国的舞蹈专业教学起步较晚，在学生培养模式和培养方向上都还有很多需要提高的地方，本文结合当前艺术中专舞蹈专业学生培养的现状，对未来学生的培养方向及相关做法展开分析研究。

　　(一)单一的培养模式难以满足就业的需求

　　当前艺术中专舞蹈专业的学生面临着一个尴尬的就业现状，一方面是社会对于舞蹈专业人才的需求量逐年增多，另一方面是艺术中专舞蹈专业的学生在毕业后面临就业困难的压力，在本次研究前对本校126名毕业学生的调查中发现，有41人选择进入专业的艺术团体工作，占总调查人数的32.54%，有32人选择到教学单位任教，占总调查人数的25.40，有18人选择到企事业单位就职，占总调查人数的14.29，有30人选择继续深造，占总调查人数的23.81有5人选择自主创业，占总调查人数的3.96%。调查中可以总结出，造成艺术中专舞蹈专业学生就业问题的原因主要是随着社会的发展，对于舞蹈专业人员的需求发生了很大的变化，传统单一的培养模式已经难以满足社会对舞蹈专业人员的需求，急需转变培养方向，以帮助学生适应社会发展。

　　(二)课程设置已不能满足社会的需求

　　在目前的艺术中专舞蹈专业课程的设置中，主要还是侧重于舞蹈基本功的培养，包括学生掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识，熟悉主要舞种的分析方法和一般技巧，但就培养方向上而言，虽然专业性强，但实用性方面还有待提高，综合素养方面还需要加强，由于一些历史原因，目前的艺术中专舞蹈专业办学规模和课程设置方面还难以满足当前社会发展对于舞蹈人才的需求，所以明确市场导向，充分发挥艺术教育的社会功能是艺术学校必然的选择;同时在课程设置等相关教育资源上应该加大经费投入，优质资源向重点专业倾斜，加大课程改革力度，注重学生艺术潜能的综合开发，尊重艺术教育的客观规律，整合社会资源!