教师必备的职业心态

2016-10-20 00:00:00嘉辉 职业心态

  教师的心态直接影响到学生的成长,更关系到千家万户以及教育的发展。每一位有良知的教师,都应负责地调整好心态,做一个有良好心态的教师。

  那么教师应该具有什么样的心态呢?我认为教师应该具有以下几种心态:

  一. 要有流水心态。

  天下至柔莫过于水,水能随遇而安,水能以弱胜强,自己流动,并能推动他物流动,水亦有滋润万物之恩德。作为教师当有流水心态,用自己的发展带动学生的发展,要象水那样,遇到阻碍要找寻前进的方向,在知识的世界遨游,在真理的世界探求,心怀感激之心,心怀敬畏之意,回馈社会,回馈教师的职业理想,面对利益纷争,要淡定,在评优晋职方面要看得开,想得透。要保持一颗朴实的平常心,冷静看待别人头上的光环,客观评价自己的工作,在事业上的兢兢业业终究会结出丰硕的果实的。

  二.要有阳光心态。

  阳光带着温暖,阳光带来光明,阳光是人类亘古长存的巨大能量。阳光心态是积极向上的心态,教师应该是阳光,用温暖去解冻尘封的冰,用光明去驱散弥漫的阴云,用阳光般的微笑感染学生的乐观,让自身的辐射带给学生情绪的体验。苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树,……我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识。这些领域也只能用同样的东西即智慧、感情、意志、信念、自我意识去施加影响。”用阳光般的热情热爱所从事的事业,没有阳光般的热情就没有自身发展的动力,就会陷入人生的苦闷与迷惘。用阳光般的心态面对学生,带给学生纯美的精神享受,帮助他们发现潜能、完善自我,享受人生并创造人生。

  三.要有松柏心态。

  松柏是坚韧不拔的代名词。他们一年四季长青,不论风云雨雪,他们的根紧固大地,从不失去向上的渴望,从不消退自己的色彩。如果你有坚韧不拔的意志,相信你的理想会慢慢实现,不要把暂时的苦恼放在心上,压力是我们成长的催化剂,有时我们需要正确的运用它,没有困难就没有前进的动力,教师要面对许多压力,所以要学松柏,用坚强和毅力战胜工作中的困难。

  四. 要有小草心态。

  小草无人赞美,小草并不高大,小草漫山遍野,小草一年一发。小草是那么安贫乐道,他们不因自己的矮小而消逝在广袤的原野,他们不因无人歌唱而忘记带给大地绿意浓浓,教师要像小草那样,承认自己,悦纳自己,并带给他人人生的启迪和向上的动力。不要因为工资少而打击自己,不要因职称低而费劲心机,不要因学生差而乱发脾气。

  五.要有大海心态。

  大海具有宽广博大的胸怀,具有包容万物的慈悲,我们要象大海一样,用平和的心态对待家人、同事和学生,学会欣赏、学会倾听、学会关心,学会换位,不要让自卑和猜疑伤害你自己,不要与现实的不如意做心灵的对抗,用自己的真心和真情感动你身边的人,南非前总统曼德拉因为追求民主和独立坐了27年牢,出狱做了总统后,他以海一样的心胸包容了所有的人和事,他曾经说过一句让人心灵震颤的话:“如果我不从仇恨的记忆中走出来,那么无论我在哪里,其实还是在监狱中。”心灵的力量是无穷的,如果内心和谐,拥有这种有益的、能够原谅对方的“钝感力”,以健康的心态对待生活,就能将许多不利的消极因素,转化为对自己有利的积极因素。

  做一个有良好心态的教师吧!你会发现生活如此美丽,教育事业如此美丽!

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