作为当代大学生应具备良好的团队精神和积极进取的人生态度，下面是小编为大家收集整合的大学生素质拓展游戏，望对大家能够喜欢。

　　大学生素质拓展游戏：科研成果

　　◎ 任务

　　就某个给定的主题制作2～3分钟的视频材料。

　　◎ 准备

　　给每个小组一部摄影机，一些道具，一个电影题材。可以是关于小组的产品或服务的商业性题材，或是关于客户服务或质量控制的题材，或是描述好人(我们的组织)对抗坏人(竞争对手)的情节。煽情的情节越多越好。每个小组都必须在限定的时间内写好剧本，设定角色，拍出电影并交上最终作品。

　　◎ 时间

　　2～4小时。

　　◎ 题材

　　自动功能的家用摄影机。如果想更加别致一些，加进音响效果。

　　时装、牛仔帽、玩具手抢等。

　　◎ 知识迁移

　　各小组在限定时间内交上自己的作品。晚饭后是观赏这些作品的好时候。无疑整个房间都会充满欢乐的笑声。虽然这个活动也可以来一个严肃的学习性的回顾，但是把它作为一个团队精神的体验活动会更好些，谁知道你们小组会不会拍一个像“美国趣味家庭电视”这样的节目呢。

　　大学生素质拓展游戏：我们一定行

　　步骤：

　　1、将参加学员分成两组，人数大致平均为宜。

　　2、将活动场地安排成两组成员可以坐在比较近的地方。

　　3、培训师宣布游戏规则：两组轮流派出1名学员进行挑战，看看谁可以在半分钟之内获得尽可能多的鼓掌次数。

　　4、要求两组每次派出代表进行挑战时，要先由挑战代表向本组高喊问话：“我们怎么样?”而本组成员要有激情地回答：“我们相信你，我们一定行!”。

　　5、如果某一组某次挑战失败，给予3分钟总结休息时间，然后再给一次挑战机会。

　　6、一直进行到无法超越原来的成绩为止。

　　相关讨论

　　1、每位挑战的学员在获得本组成员的口号激励之后都有什么样的感觉?

　　2、竟争模式和口号激励对成绩造成的影响哪个更大一些?

　　3、团队相对于游戏任务来说担任了什么角色?

　　总结

　　1、口号激励对于士气的调动，往往可以很明显地表现出来，这也是为什么在口号激励之下短期效应会比较明显的原因之一。我们关注这种效应，可以在现实中根据实际情况进行运用。

　　2、对于本游戏的挑战学员来说，不仅要表现团队的高昂士气，还要表达出团队对其的信任，这是可能充分发挥其潜能的关键，因此在口号的设计上，可以进行仔细斟酌以适应情况。培训师可以在游戏中鼓励小组自行设计这段口号来激发其创新思维。

　　3、口号激励非常有效，但绝对不是万能的， 一切都建立在客观事实和基础实力之上，关于这一点，我们必须有清醒的认识，不能天真地以为“亩产万斤”这种事情可以凭空发生，努力提升自己的实力才是最为关键的。

　　小贴士

　　参与人数：全体参与，分成平均的两组。

　　时间：1小时左右。

　　场地：较为开阔不影响他人的地方。

　　道具：无

　　应用：(1)个人挑战和团队激励。

　　(2)树立自信。

　　(3)培养团队合作精神。