培训有效性往往是通过培训结果体现出来的，培训结果指的是用于评估培训的准则，而这些准则就成了培训有效性的标准。yjbys小编下面为你整理了变电所员工的培训方案，希望对你有所帮助。

　　一、培训目的

　　让新员工了解变电管理所的组织结构，管理模式、变电变压器检修班组的工作特点、日常工作内容、了解班组工作的关工作流程和规章制度，尽快完成从学生到合格班组员工的角色转变，以适应岗位工作需要。

　　二、培训总体计划

　　(一)第一阶段 办公系统的认知、使用

　　时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：新员工能够熟悉并了解变电站现场的整体工作流程，能够正确辨别工作现场的比较显著的危险源及安全防范控制措施;能在老员工的指导下，正确采取风险预控措施和安全保障措施，安全的完成工作。

　　培训课程：

　　1、OA办公系统(门户网站)的使用：能登录系统、查看内部通知、发文、会议通知、及收发邮件。

　　2、变电管理所信息共享平台的使用：能登录系统、查看、上传、下载各类班组工作记录、技术文件等，能查看管理所的公共共享文件。

　　3、生产mis系统：能登录系统，查询工作计划、停电申请

　　票、设备台帐、检修记录。能录入班组规范化各功能模块相关数据、资料。能填写简单的一、二、三种工作票。

　　4、网络培训系统：能登录系统，查询、执行网络培训项目，查阅学习资料。

　　(二)第二阶段 电路理论基础知识、电工基础知识 时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：使新员工能够学会基本的电路理论基本知识、掌握正弦交流电路的概念，电力系统各设备、元器件的基本参数、符号，进行简单的电路计算。

　　培训课程：

　　1、电路的基本概念如电阻、电容、电感、参考方向、电压、电流、电位差、电动势。

　　2、 欧姆定律、基尔霍夫定律;电阻的串联、并联及混联电路。

　　3、交流电路的基本知识：瞬时值、最大值、有效值平均值的概念及其换算。

　　4、正弦交流电路的基本概念：波形、表达式、正弦量的三要素。

　　5、交流电路功率的计算及其意义，阻抗、电压、功率三角形的意义与应用，功率因数的提高及意义

　　6、直流电路的分析方法：叠加定理、替代定理、戴维南定理的应用等。

　　7、三相对称电路。

　　8、电磁感应现象与电磁感应定律。

　　9、电路中电容、电感的特点。

　　10、星形接线与角形接线的特点，连接组别。

　　(三)第三阶段 电力系统工程基础培训

　　时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：新员工能够掌握电力系统的结构、电力元件的应用、电力的生产和基本传输过程，了解变电站各种设备的作用，掌握本班组管辖设备的基本结构、基本知识。 培训课程：

　　1、电力生产过程。

　　2、变电一次设备的作用及辨识。

　　3、变电站电气一次系统接线方式及运行特点。

　　4、变压器的结构与原理、类型。

　　5、断路器的结构、工作原理。

　　6、变压器接线组别、相量图及接线图。

　　7、互感器的结构、工作特点及类型。

　　8、变电站的主接线方式及接线方式对变电站可靠运行的影响。

　　9、变压器的空载、负载特性，折算，等值电路图及相量图。

　　10、消弧线圈的结构、原理。

　　11、变压器 Y，d 接线组别。

　　12、电容器的结构、原理。

　　13、简单的二次回路知识。

　　(四)第四阶段 工作现场安全技能培训

　　时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：新员工能够熟悉并了解变电站现场的整体工作流程，能够正确辨别工作现场的比较显著的危险源及安全防范控制措施;能在老员工的指导下，正确采取风险预控措施和安全保障措施，安全的完成工作。

　　培训课程：

　　1、工作票的闭环执行流程(工作许可、终结等)。

　　2、工作地点的危险点及现场安全措施的制定及实施。

　　3、工作现场的个人防护措施。

　　4、典型的危险点的辨识及所采用的风险控制措施(高空坠落、摔伤、触电、感应电等)

　　5、正确使用各项安全设备、设施及仪器、仪表等。

　　(五)第五阶段 常用检修工器具、仪器仪表的使用 时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：使新员工能够识别工作中使用的各类工器具、仪器仪表等设备，并能正确使用，能够为班组工作提前准备工器具及材料，能够在老员工的指导下，完成一些简单、危险系数低的检修项目。

　　培训课程：

　　1、扳手、螺丝刀、锉刀、钢锯弓、钳子、电工刀等常见工器具的使用方法、注意事项;

　　2、兆欧表(摇表)使用及注意事项;

　　3、数字万用表、数字电流钳表使用及使用中应注意的事项;

　　4、安全带的使用方法及注意事项;

　　5、继电保护实验仪的使用方法及注意事项;

　　6、交流采样测试仪的使用方法及注意事项。

　　(六)第六阶段 基本检修技能培训

　　时间：

　　培训负责人：

　　培训目标：新员工能熟练掌握基本的继电保护及厂站自动化知识，站内继电保护、后台监控系统、自动化设备及二次安防设备配置、结构、作用及原理，知道简单设备缺陷的处理方法，学会看基本、简单的二次回路图。

　　培训课程：

　　1、站内继电保护、后台监控系统、自动化设备及二次安防

　　设备的配置及结构。

　　1、站内继电保护、后台监控系统、自动化设备及二次安防设备的作用及原理。

　　1、继电保护二次识图

　　1、站内继电保护装置的检修维护方法、技巧;

　　2、站内继电保护装置常见的缺陷及其处理方法、技能技巧;

　　1、站内后台监控系统的检修维护方法、技巧;

　　2、站内后台监控系统常见的缺陷及其处理方法、技能技巧;

　　1、厂站自动化装置的检修维护方法、技巧;

　　2、厂站自动化装置常见的缺陷及其处理方法、技能技巧;

　　1、二次安防设备的检修维护方法、技巧;

　　2、二次安防设备的缺陷及其处理方法、技能技巧;

　　1、回顾3月至7月学习内容。

　　(七)第七阶段 实际工作检修技能培训

　　一、2012年8月3日-2012年12月30

　　1、参与10kV保护调试工作培训;

　　2、参与110kV线路保护调试工作培训;

　　3、参与110kV主变保护调试工作培训;

　　4、参与监控后台维护工作培训;

　　5、参与厂站自动化装置维护工作培训;

　　6、参与二次安防设备维护工作培训;

　　三、培训方式

　　第一阶段(即新员工入班组第一周时间内)，对新员工采用脱产培训方式。

　　第二阶段至第四阶段的培训，对新员工采用脱产培训方式为主，结合实际工作现场进行培训，强化现场意识。

　　第五、六阶段的培训，每周安排专题讲课，采用集中进行授课方式进行理论讲解，然后以新员工自学为主，培训讲师穿插进行疑难解答。同时在管理所培训基地进行实操练习。有条件的话，组织去工作现场开展实操培训工作。

　　四、培训教师

　　专题授课的培训人员以培训计划所罗列的人员为主，对口专责组织指导。

　　采用实行师带徒制度。对于新分配来的实习人员，安排正、副班长亲自担任师傅，并签署师徒协议。班组其他员工在班长的安排下，根据工作计划安排对新员工开展培训

　　五、考核制度

　　培训期间，培训教师应按照培训计划实施进度，采用理论笔试、技术问答、实操演练等方式对新员工进行考核，第一至第四阶段的脱产培训期间，若考核不合格，则继续培训考核，直至通过考核为止。

　　第五、第六、七阶段，培训教师应按照培训计划实施进

　　度，采用技术问答、实操演练等方式对新员工进行考核，培训涉及职业技能方面的学习，对新员工只要求能初步掌握，并在老员工的指导下完成，考核主要以在工作现场进行实际操作，在班组内组织技术问答的形式进行。