哪些游戏可以让团队凝聚力增强_可以增强团队凝聚力的游戏

2017-04-18 00:00:00陈平 拓展训练

  玩什么游戏可以增强团队之间的凝聚力呢?下面,小编为大家分享可以增强团队凝聚力的游戏,希望对大家有所帮助!

哪些游戏可以让团队凝聚力增强_可以增强团队凝聚力的游戏

  赞美训练

  一、目的:人与人在搭“心桥”之前,需先搭一座“语桥”。树立正确心态,透过赞美,让你我都快乐,感染这一气氛,经营我们自己的人脉资产。

  二、时间:8分钟

  三、道具:无

  四、步骤:

  1、闭目,放松(在背景音乐下,一个部位一个部位地进行),想出现实中你最讨厌的一个人,把这个人明确化,想象出他的优点或比你强的方面来(特征、个性、外在)。

  2、把它们写出来,写出对这个人的赞美语句,至少三句话。

  五、分享:

  最好的学习是向你的敌人学习(敌人的作用:不能懈怠)

  学会宽容,站在欣赏他人的角度来产生赞美的意愿,赞美应该是发自内心,而非靠说话技巧,配合亲切的眼神和身体动作。把我们亲切的眼神带给对方,冷漠就此消失;用我们的耳朵来倾听,争辩就没有了。

  赞美不要犹豫要及时,描词要得当,莫因主观的意识而丢失快乐的权力,透过赞美,让你我都快乐,感染这一气氛,经营我们自己的人脉资产。

  1、1-2个非常迷人的个性特征;

  2、1-2项出众的才能或本领。

  心灵之旅

  一、目的:学会与人相处,将心比心,易位思考,付出行动,换取他人信任,成为别人依赖的对象。

  二、时间:40分钟

  三、道具:1/2参训人数的眼罩

  四、步骤:

  1、全班分为二组,甲组先由助教带出教室,戴上眼罩,扮演“盲人”。

  2、乙组扮演“哑巴”,由培训师讲清楚规则和要求。“哑巴”带着“盲人”要一起走完一段旅程。首先每人找一“盲人”,将“盲人”绕行若干圈后带着他(或她)过一些障碍物,引导他上下台阶,触摸一些标志物件不少于5件,然后带回教室安坐。这段旅程用时10分钟,过程之中“哑巴”不可以说话,但可以用肢体语言与“盲人”交流、沟通,行进过程不可泄漏自己的姓名。

  3、10分钟后,“哑巴”带“盲人”回到教室,将“盲人”安坐成一圈,“哑巴”也围坐成另一圈,这是培训师让“盲人”除掉眼罩,各自谈出自己的感受,并请“盲人”指出自己的引路人。

  4、之后,角色互换,“盲人”一组扮演“哑巴”,任意选取一“盲人”(不能是刚才的伙伴),规则不变。

  五、分享:

  1、当我们进入一个陌生环境时,都会有些迷茫,害怕,最需要有一双牵引的手——主管,要做帮助他人的人,使其熟悉、适应环境;

  2、工作中有理说不清的时候,改用非语言的沟通方式交流,可能会取得更好的效果;

  3、要使对方由排斥到信任,必须用付出和行动换取;

  4、没有亲身辅导,就没有权力斥责,身先士卒,身体力行,在团队中建立层层信任。

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