拓展训练是基于传统课堂教学的新兴教学方式,越来越多的企业开始选择带员工去做拓展培训,那么与传统的教学方式相比较,拓展训练又有哪些显著的特点呢。下面，小编为大家分享拓展训练六大显著特点，希望对大家有所帮助!

　　挑战极限

　　拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。

　　自我教育

　　教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。

　　即使在课后的总结中，教员只是起个开头引导作用，主要让学员自己来讲，通过与他人分享你的感悟达到了自我教育的目的。

　　集体中的个性

　　拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。

　　综合活动性

　　拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。

　　高峰体验

　　在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

　　通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高

　　认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;

　　克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

　　启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;

　　认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;

　　改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作;

　　学习欣赏、关注和爱护大自然。