环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等)，运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。环境设计专业发展前景如何?下面yjbys小编为大家分享环境设计专业的发展趋势，欢迎阅读!

　　作为一个设计者，想必每个人都曾经思考过怎样更合理、客观、全面、科学地完成一个设计。一般来说，设计过程的本身是非常复杂的，存在着多方面的相关因素，例如：施工业主(目的、资金力、信用力的综合判断)，利用者(积极参与、要求、合理性)，出资者(依赖要领书、关心度)，设计者(价值观，要求的满足、目标的达成)，专家(交流、行动分析、综合评价)，经营业主(财政能力、管理能力)……等。其中，利用一些数理统计模型进行最合理最优化选择的方法已经在几十年前就开始应用了，最常见的方法有线性规划(Linear programming)和AHP(Analytic Hierachg Process)。前者的优点在于其精度高，但设定的范围狭，后者的优点在于设定范围广，但精度较低。上述的方法，一般都只局限在设计者怎样去达成设计过程的最终目标上。然而，随着人们对自己周围环境要求的不断提高，环境设计的趋势和方向也在不断地发展变化，以设计者的决策为主导的设计过程已经在消弱，人们更注重利用者的要求和愿望，因为环境设计的最终目的是为生活、工作在这个环境中的人们(或称利用者)提供一个良好的环境，也就是说为每位利用者创造一个舒适的空间。正因为如此，环境设计的服务对象就是利用者，设计的全过程都应围绕着这个主题进行，在这种情况下，就出现了以公众参与为主的环境设计，并很快地波及世界各地，作为拥有13亿人口、960万平方公里的中国，无论从利用者人数还是国土面积来说，“公众参与”设计具有其绝对广泛的应用前景。

　　“公众参与”的过程(以日本的参与方法为例)

　　⑴准备活动

　　将参加者分成若干小组，进行问答测试，通过个人回答和分组讨论得出结论，然后进行小组交流。

　　⑵自我介绍

　　通过自我介绍可以增进理解，并为下一步活动创造一个良好的气氛和环境。

　　环境设计----景观设计

　　⑶畅谈理想中的风景

　　让参加者回想童年时代的憧憬和自己理想中的风景，选出最有代表性的场景并记录下来。

　　⑷新场景的描述

　　从反映某个景点的20余幅图片中，选出自己最喜欢的及最不喜欢的场景，然后对喜欢的场景进行再加工，以小组为单位，进行新场景的描述。再选择一个公园，请参与者对该公园一天24小时的活动提出建议和描述。并进行小组交流。

　　⑸实地采访

　　准备几台一次性照相机，贴上调查用标志，请参与者以小组为单位外出进行实地采访。并进行包括采访记录、照片、素描画等内容的整理工作。

　　⑹讨论

　　对收集来的资料进行讨论，然后归纳出争论的要点。

　　⑺问卷及投票调查

　　根据讨论的要点归纳出简练易懂的问卷，请参与者书面回答，然后再进行投票，请参与者选择自己认为最佳的答案。

　　⑻体验

　　请参与者在1：2000的规划地上观察水路、河流、道路、铁道的现状及十几年前或几十年前的情况，讨论那里变化的原因。到现场体验观察，回来后，进行小组交流。

　　⑼模拟预算分配

　　首先确定预算总金额，然后让大家每人按自己最需要的预算项目自行选择，每人一项。讨论无人选择的项目未被选中的原因。

　　环境设计

　　⑽统计(kj法)

　　针对某个主题，请参与者把自己的看法、想法做成卡片，组织者进行整理，最后根据各种类型的卡片归纳出此次环境设计的内容、要点和设计目标。

　　⑾设计图面上的体验

　　请参与者在预先准备好的图纸上，根据平面图上的位置设想具体使用的方式、时间。把图中不合适的地方标出来，以小组为单位讨论解决的具体对策。

　　⑿设计方案的评价

　　在介绍设计方案后，请参与者展开讨论。把讨论意见综合后做成模型，让设计者、行政管理者、居民、专家等进行充分讨论以寻求一个比较完美的方案。

　　⒀现场确认

　　到现场去确认设计方案的可行性及尺度感;选择方案中几个比较重要的场所，实地说明设计意图和预期效果，并请大家展开讨论以期得出最终的确认和决策。

　　(14)就业去向

　　毕业后可在高等院校、科研院所、风景园林设计院、建筑设计院等企事业单位，从事建筑设计、房地产开发、园林与景观设计、室内设计、工程监理、工业产品设计等领域的项目设计与开发工作。