每个父母对自己的孩子有都有不同的教育方式，但是所有的家长只有一个目的，那就是孩子能够平安快乐有一个好的成绩，孩子长大后可以很优秀。为此xx专门为孩子量身打造了“冬令营”计划，让孩子在这个假期有不一样的收获。

　　冬令营活动在父母不参与的状况下，都是由孩子们自主自理生活，这关于整天在养尊处优的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参与冬令营的学生自理才能都普遍得到进步，对他们的生长也是很有好处的事情。冬令营培育了学生团结协作的肉体。冬令营里是几十个孩子聚在一同，同吃同住，真诚互动，这无疑是培育他们团结协作的最佳场所。冬令营活动的特性是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。可是很多家长还是会有各种担心，比如：

　　一、孩子想家怎么办?

　　每个孩子都会想家，只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要时间去适应，适应期间如果加以引导，让孩子走过去，则对孩子来说是一个胜利。退回去，则有可能对孩子产生负面暗示、负面影响。再者孩子想家想什么，我们这些年的经验告诉我们，孩子主要想的是家里的零食、家里的舒适、家庭的随意、家里人对他的呵护和服务，所以孩子会逃避今天摆在他面前本来应该由他做到却经常由家长替他做到的事情。

　　独立能力低的孩子，想家的程度相对较重，因为他习惯别人替他做他自己应该做的事。经常性包办孩子的事情，不但弱化孩子的行为能力，更强化其自私人格，同时加重了家长的负担。我们的活动内容丰富，同时有多年的情绪调整、心理沟通经验，只要家长不替孩子找退路，都没有问题。其实父母想孩子要比孩子想父母要多。

　　二、孩子从没有离开过家，单独面对生活，能够适应吗?

　　大部分的孩子都是第一次离家，这恰恰是冬令营活动的重要意义所在。我们能够给孩子创造最好的物质条件，但我们不能代替他面对人生挑战，代替他生活。而只有他自己具备这种挑战人生的能力，才是孩子将来生存发展的根本保障，这虽然看似无情、严酷，但这恰恰是对孩子的真爱、大爱。

　　三、我的孩子太小了，能受得了吗?

　　冬令营的训练量和标准，孩子完全可以接受，并能够很好的完成。其实家长仔细想一想，到底是孩子受不了，还是家长受不了。我们的经验是家长受不了。第一、家长过低的估计了孩子的行为能力;第二、很多家长抱有这样一种想法，我这么努力工作，就是让孩子享福，去训练营就等同于让孩子遭罪一样。其实这种活动属于保护性磨练，在日本、美国等发达国家，是孩子成长中必然要经历的。在孩子的行为能力成长关键期，通过独特的环境体验，加以正确的引导，会帮助孩子建立合理的行为模式，提升主动性，培养良好的学习生活等自理自立行为习惯。

　　参加冬令营时，孩子和家长有几点注意事项：

　　1、在营地，学员要服从营地老师的安排，有问题找老师，同时要有强烈的时间观念和统一活动观念，切不可私自活动;

　　2、学员要注意自身健康，如果感到身体不适，要及时告诉老师，不可硬撑，不要一直曝晒在烈日下;

　　3、家长应与营地老师保持联系，以便第一时间掌握自己孩子的信息;

　　4、提高警惕，不要接受陌生人给予的食物和饮料，遇到有人搭讪和纠缠要立刻向老师和导游报告，特殊情况下可求助于警方;

　　5、不要携带太多现金，不要轻易外露现金;尽量避免大手笔的购物，以免引起不法分子的注意;

　　6、避免私自涉水，攀岩，在进行相关危险活动时，要注意购买相关保险，同时认真听从教练或老师的指导，避免受伤。

　　7、注意饮食，切记勿暴饮暴食，注意食品安全。