夏令营活动的重要性

2016-04-07 00:00:00林林 冬令营/夏令营

  青少年参考夏令营活动的意义、目的和价值分别是什么?看看本文对此做出的详细的分析吧!

  青少年儿童的素质教育与基础教育目前一直处于“鱼与熊掌,不能兼得”的现实状况,中国关心下一代工作委员会教育发展中心《关爱》编辑部在教育管理与教育创新的实践中作出过许多成功的探索,突破传统教育模式,引导无数孩子找到人生的坐标。“又好又快,少走弯路”全面提高青少年的综合素质。夏令营活动是我们给青少年儿童提供的一次参加学习、训练的机会。培养青少年儿童的协调能力、团队协作精神、运动水准、磨练意志、提高自我控制能力、克服自己恐惧心理、勇于挑战自我、从而全面提高综合能力。

  “梦想行动.圆梦北京”夏令营,充分体现了寓教于游的培训模式,让孩子在轻松的氛围中感受中华民族5千年深远的历史,感受尖端科技的神奇魅力,感受顶尖高校高考状元们对学习的景仰和孜孜不倦的大学生活,让青少年儿童找到追寻和探索文化的动力,明确自己的奋斗目标。

  我们秉承简约为主,内涵至上的原则,以大众的资费,让青少年儿童接受独特的文化熏陶和精神享受,让每一个普通家庭的青少年儿童能看到最顶端科技,探索浩瀚的文化星空。让祖国5千年的文明之光,照亮每一个青少年儿童的心灵。

  一、意义

  1、接受文化熏陶,让青少年儿童在轻松的氛围中感受中华民族5千年深远的历史,感受尖端科技的神奇魅力,感受顶尖高校高考状元对学习的景仰和孜孜不倦的大学生活。让青少年儿童找到追寻和探索文化的动力,明确自己的奋斗目标;

  2、活动突破常规的夏令营模式,将旅游和学习有机的结合,以学为主,寓教于游;

  3、参观清华大学或北京大学,参加高考状元见面会及教授专场报告会;培养青少年儿童对知识的崇敬、热爱和孜孜不倦的追求;

  4、开阔眼界,让青少年儿童领略科技与文化的神奇魅力;

  5、开拓视野,领略大自然的美丽和雄奇,踏进社会,亲闻经济高速发展、繁华的现代化城市气息;增长知识面,融入社会大环境,更加热爱大自然,提高青少年儿童的生活知识情趣;

  6、提高自信心,勇于表现自我。建立相互接纳、相互支持、相互信任的团队气氛,让参加者在活动中开放自我,表现自我,从而增强对自己的性格、能力等的认识;除此以外,还会体验一些自己从未做过的亊或自己认为不可能做到的亊情,在开发自己潜能的同时,肯定自我价值,提高自信心。通过榜样的力量找出差距、调整自我;

  7、学会自理、锻炼独立生活的能力。离开父母的照顾,自己独立在陌生环境过集体生活,一方面可以锻炼自己的能力,另一方面也为日后能独立在社会上生存打下坚实基础。在夏令营中,设计了模拟生活的片断供参加者实践,如洗衣服、安排作息时间、想办法协调解决组员或室友之间的矛盾等。这些都是参加者在家里很少或没有机会做的事情,而通过营地生活提高参加者的生活自理能力;

  8、建立交往环境,学习建立人际关系的技巧。夏令营强调导师与营员之间、营员与营员之间、与高考状元之间的互动,强调沟通与交流,强调建立支持、互信的人际关系。整个过程就是一个营员学习交往的过程,随着信任感的提高就会逐渐敞开心扉,将内心深处的秘密与组员分享;

  9、在集体活动中学会合作,培养团队协作精神。引导营员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。在夏令营中许多活动任务是通过小组成员一起计划并共同去完成的,以此促进参加者的合作性。在这个过程中会产生成员之间的意见分歧及矛盾。这时,导师会引导他们了解个体在小组中的作用,及面临的困难(如无法完成任务等),使营员学会协调及解决问题,共同努力去完成任务。这是能力表现的过程,也是价值体现的过程。

  二、目的

  1、活动是由中国关心下一代工作委员会教育发展中心《关爱》编辑部主办,有关部门及机构参加,为家长、学生、学校的各种校外活动提供平台,采取多种形式、开展各类教育活动,打造有利于提高青少年整体素质的社会环境;

  2、活动以让青少年儿童接受首都5千年文化熏陶,追寻和探索古今文化,明确自己的奋斗目标,点燃梦想的火花。

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