回忆一下我当初自学《新概念英语》的方法，一篇课文分十个步骤。

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　　1.不看书，听录音。连听三遍。关注听不懂的地方，在纸上做出标记。

　　2.打开书，看着译文，再听一遍录音，争取听懂。

　　3.阅读文章。结合参考书，分析句子，力图读懂。结合上下文猜生词的意思，不能查字典。

　　4.摘出所有生词，集中学习。

　　5.朗读全文，连续三遍。

　　6.有选择地做课后题。

　　7.看着译文，背诵英文。再苦也要坚持到全文结束。回忆不起来的地方，做出标记。

　　8.重新阅读原文，学习刚才没有背出来的地方。

　　9.重复第七步。

　　10.绘声绘色、表情夸张地朗读原文, 连续三遍。

　　这十个步骤堪称经典，多一字太多，减一字太少。方法很简单，只管操作吧孩子。别买回一堆令人眼花缭乱的教材，对着发呆，这儿怀疑一下，那儿迷惘一下，然后问出一个蠢得惊天动地、气壮山河、足以让我怀疑人生的问题;最令人沮丧的是，等我好不容易用最简洁的话，切中要害地回答完后，你却不执行，回家对着书继续怀疑，继续迷惘，继续按照你以前的方法学习。傻孩子啊，咱脑子里那一堆大粪，先清理一下行不?我去学声乐，一点就透，进步神速，老师赞赏不已。他指着我对别的学员说：“他为什么这么快呢?没别的，你让他干啥他就干啥。你让他收腹，他就使劲收;你让他张大嘴，他就使劲张。而你们呢?还没唱两句，肚子就不用力了，全跑嗓子这儿来了。惯性咋就那么大呢?”